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笔墨:[大][中][小] 手机页面二维码 2017-1-16    阅读次数:    

小学四年级语文教导课程

课程班型:一对一个性化   一对三小组式    菁智小班
适用范围:四年级学员
课程特征:培育优良进修风俗,查漏补缺,稳固看拼音,写汉字、区分多音字、联络上下文注释词语、续写人物心理活动、阐发人物形象、归纳综合段意、归纳综合文章主要内容等知识点;重点传授浏览、作文办法思绪,把握优良学习方法。
课程分设:培优型  提高型



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课程班型:一对一个性化   一对三小组式    菁智小班
适用范围:四年级学员
课程特征:查漏补缺,培育门生对数学的爱好;将常识的兴趣化和活泼化停止有用分离,激起门生进修热忱,提高进修服从;培育门生对数学的爱好,构成自动进修、考虑的良好习惯;把握优良学习方法。
课程分设:培优型  提高型


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课程班型:一对一个性化   一对三小组式    菁智小班
适用范围:四年级学员
课程特征:查漏补缺,锻炼、提拔传闻读写才能;稳固音标,改正发音,培育优良的语感,落实语法常识,传授高效浏览办法、写作本领,把握优良学习方法。另有“国际音标”特征课程
课程分设:培优型  提高型


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